PORTAL PROBOLINGGO - Kurikulum 2013 menjadi salah satu kurikulum model baru. Nah, kali ini kita akan membahas serta mengulik secara lengkap pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk kelas 5 SD / MI yang fokus pada Tema 8 yang diterbitkan Kemendikbud.
Sebagaimana telah ditayangkan Portal Jember dalam artikel Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD MI Halaman 102, 104, 105 Subtema 3 Tentang Upaya Pelestarian Lingkungan akan berfokus membahas bahasan Subtema 3 Tentang Upaya Pelestarian Lingkungan. Adik-adik akan diajak menilik serta membahas kunci jawaban pada halaman 102, 104, 105.
Untuk mengasah kemampuan adik-adik, disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu guna mengetes kemampuan individu.
Setelah pengerjaan selesai, adik-adik bisa meminta bantuan dari orang tua atau saudara untuk mengkoreksi serta mencocokkan jawaban adik-adik dengan kunci jawaban yang tersedia dalam artikel ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 SD Halaman 184, 185, 187, 188, 189 Subtema 4, Bencana Alam
Dilansir dari Anisa Maharani S.Pd., yang merupakan alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, berikut ini bahasan kunci jawaban yang bisa dipelajari.
Halaman 102
Dalam soal pada halaman 102, peserta didik akan disuruh untuk menuliskan informasi-informasi penting yang ada di dalam teks bacaan "Air untuk Kebutuhan Sehari-Hari".
Jawaban :
1. Sebanyak 97 persen air laut menutupi muka bumi dan 3 persen berupa air segar yang dapat digunakan untuk minum, memasak, dan mencuci.
2. Pada bacaan tersebut diterangkan bahwa ada 3 komponen yang menjadi syarat air bersih yaitu secara fisik, kimia, dan kandungan mikroba.
3. Masyarakat menampung air yang bersumber dari sungai terdekat dan sumber lain seperti sumur. Air tersebut disimpan dalam tangki besar dan ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya.
4. Pompa air bertenaga listrik digunakan untuk mengambil air dalam sumur oleh masyarakat. Air dialirkan ke atas melalui pipa menuju ke bak penampung air, kamar mandi, dapur, dan tempat-tempat lain di rumah.
Baca Juga: Berikut Kriteria Pekerja yang Berhak Memperoleh THR dan Besarannya
Halaman 104-105
Dalam soal pada halaman 102, peserta didik akan disuruh untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang air untuk kehidupan sehari-hari.
Jawaban :
1. Apa yang terjadi jika kita mencuci baju menggunakan air yang tercampur minyak?
Saat mencuci baju pastilah menggunakan sabun berupa deterjen. Sabun bisa mengikat dan melarutkan minyak dan kotoran. Sehingga baju yang terkena noda minyak bisa bersih.
Teori tersebut dirangkum dari artikel dan bacaan di laman sinta.unud.ac.id mengenai sabun atau deterjen dan kandungannya.
Begitu pula dengan air yang mengandung minyak jika dicampur dengan sabun atau deterjen, akan larut dalam sabun. Tetapi air yang mengandung minyak tersebut hanya bisa membersihkan jika dicampur sabun atau deterjen.
Jika untuk membilas atau tanpa sabun atau deterjen, maka air yang mengandung minyak tidak akan bisa membersihkan. Sebaliknya akan membuat baju menjadi kotor kembali karena minyak yang menempel.
2. Apa yang terjadi jika kita minum air yang tercemar kuman penyebab penyakit?
Air tersebut akan menyebabkan berbagai macam penyakit, salah satunya sakit perut dan diare. Sehingga lebih disarankan untuk memasak air terlebih dahulu sebelum dikonsumsi agar kuman atau mikrobanya mati.
3. Apa yang terjadi pada ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair dari industri?
Limbah cari dari industri mengandung zat-zat kimia berbahaya. Jika limbah ini dibuang ke dalam sungai, kehidupan sungai akan terganggu. Ikan dan tumbuhan sungai akan mati.
4. Apa yang dapat kalian simpulkan dari jawaban pertanyaan-pertanyaan di atas?
Jawaban untuk kesimpulan dari masing-masing siswa pastilah berbeda, tergantung dari kemampuan analisis tiap anak.
Jawaban di bawah ini hanyalah gambaran umum dan masih bisa dieksplorasi lagi oleh siswa.
Baca Juga: Ragam Suku Bangsa Indonesia, Daftar Lengkap Nama Suku di 34 Provinsi di Indonesia
Air yang baik untuk dikonsumsi dan untuk keperluan sehari-hari adalah yang tidak mengandung mikroba atau kuman berbahaya dan minyak.
Agar sumber air seperti sumur dan sungai tetap terjaga kebersihannya, maka janganlah membuang limbah berbahaya.
Itulah kunci jawaban Tema 8 Kelas 5 SD MI Halaman 102, 104, 105 Subtema 3 tentang Upaya Pelestarian Lingkungan. Semoga bermanfaat untuk para peserta didik dalam mengerjakan soal.***
(Anisa Maharani/Portal Jember)
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.