PORTAL PROBOLINGGO - Kurikulum 2013 menjadi salah satu kurikulum model baru. Nah, kali ini kita akan membahas serta mengulik secara lengkap pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk kelas 5 SD / MI yang fokus pada Tema 9 yang diterbitkan Kemendikbud.
Sebagaimana telah ditayangkan Portal Jember dalam Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD dan MI Halaman 41, 42 dan 43, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran akan berfokus membahas bahasan tema 9, Benda Tunggal dan Campuran. Adik-adik akan diajak menilik serta membahas kunci jawaban pada halaman 41, 42 dan 43.
Untuk mengasah kemampuan adik-adik, disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu guna mengetes kemampuan individu.
Setelah pengerjaan selesai, adik-adik bisa meminta bantuan dari orang tua atau saudara untuk mengkoreksi serta mencocokkan jawaban adik-adik dengan kunci jawaban yang tersedia dalam artikel ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 36, 37 dan 38, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran
Dilansir dari Intan Permata Sari S.Pd., yang merupakan alumnus Universitas Muhammadiyah Malang, berikut ini bahasan kunci jawaban yang bisa dipelajari.
Halaman 41
Pada tema 9 kelas 5 halaman 41, adik-adik akan disuruh untuk menjawab beberapa soal yang telah disediakan.
Berikut soal dan jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 41, yaitu:
- Apa yang kamu rasakan setelah menyanyikan lagu ”Suwe Ora Jamu” tersebut? Nada apa saja yang digunakan?
Jawab:
Yang saya rasakan setelah menyanyikan lagu "Suwe Ora Jamu" adalah gembira, karena lagu tersebut dinyanyikan dengan sedang agak cepat (moderato). Nada yang digunakan adalah tangga nada pentatonis karena hanya terdiri dari lima nada dan tangga nada pelog karena urutan nadanya 1-3-4-5-7.
- Apa yang kamu rasakan setelah menyanyikan lagu ”Lir-ilir” tersebut? Nada apa yang terdapat pada lagu “Lir Ilir”?
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 29, 30, 31, 33 dan 34, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran
Jawab:
Yang saya rasakan setelah menyanyikan lagu "Lir-Ilir" adalah terasa sedikit sedih, karena lagu tersebut dinyanyikan dengan sedang (andante). Nada yang digunakan adalah tangga nada pentatonis dan tangga nada slendro karena urutan nadanya 1-2-3-5-6.
Pembahasan:
Lagu "Suwe Ora Jamu" dan lagu "Lir-Ilir" merupakan lagu daerah yang menggunakan tangga nada pentatonis. Tangga ada pentatonis adalah jenis tangga nada terdiri atas lima nada.
Pada tema 9 kelas 5 halaman 41, adik-adik juga akan disuruh untuk :
Nyanyikan kembali lagu Lir-ilir dan Suwe Ora Jamu. Kemudian, identifikasilah tangga nada masing-masing lagu tersebut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 41, yaitu:
Jawab:
1. Judul lagu : Suwe Ora Jamu
Jenis tangga nada: pentatonis dan pelog
Penjelasan : tangga nada pentatonis karena hanya terdiri dari lima nada dan tangga nada pelog karena urutan nadanya 1-3-4-5-7.
2. Judul lagu : Lir-ilir
Jenis tangga nada: pentatonis dan slendro
Penjelasan : tangga nada pentatonis karena hanya terdiri dari lima nada dan tangga nada slendro karena urutan nadanya 1-2-3-5-6.
Pembahasan :
Tangga nada merupakan nada yang disusun secara berjenjang. Dalam musik, tangga nada bisa diurutkan dari nada naik atau nada turun terlebih dahulu. Contoh tangga nada adalah do, re, mi, fa, sol, la si, do.
Halaman 42
Pada tema 9 kelas 5 halaman 42, adik-adik akan disuruh untuk :
Dengarkan lagu-lagu pentatonik lainnya, selain dua lagu itu. Kemudian, tuliskan judul lagu yang telah kamu dengarkan, jenis tangga nadanya, dan berikan penjelasan mengenai lagunya.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 42, yaitu:
Jawab:
Judul lagu : Cublak-cublak suweng
Jenis tangga nada: Slendro
Penjelasan : Pada lagu tersebut banyak digunakan nada-nada 1-2-3-5-6.
Pada tema 9 kelas 5 halaman 42, adik-adik juga akan disuruh untuk :
Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari pembelajaran yang kamu peroleh hari ini? Tuliskan dalam kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 42, yaitu:
Jawab:
Hari ini saya belajar tentang unsur-unsur yang ada pada iklan, mengenal jenis-jenis campuran dan mempelajari jenis tangga nada.
Manfaat dari pembelajaran yang saya peroleh hari ini yaitu: saya menjadi tau unsur-unsur yang ada pada iklan, mengetahui jenis-jenis campuran dan contohnya, serta mengetahui jenis tangga nada.
Halaman 43
Pada tema 9 kelas 5 halaman 43, adik-adik akan disuruh untuk :
Pilihlah lagu yang isinya mengenai benda-benda di sekitarmu. Mintalah orang tua untuk membantu memilih lagu. Bersama orang tuamu, nyanyikan lagu yang telah dipilih. Kemudian, tuliskan syair lagu pada kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 43, yaitu:
Jawab:
Judul lagu: "Lihat kebunku"
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 87, 88, 89 Subtema 2, Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Lihat kebun ku, penuh dengan bunga
Ada yang putih dan ada yang merah
Setiap hari ku siram semua
Mawar melati semuanya indah
Itulah kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD dan MI Halaman 41, 42 dan 43, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran. Semoga bermanfaat untuk para peserta didik dalam mengerjakan soal.***
(Brigas Cahyono/Portal Jember)
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.