Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Tentang Bencana AlamI Halaman 168, 170, 176, 177, 179

- 24 Maret 2021, 17:52 WIB
Ilustrasi belajar.
Ilustrasi belajar. //Freepik/freepik

PORTAL PROBOLINGGO - Hai adik-adik, kali ini kita akan membahas kunci jawaban tema 8 untuk kelas 1 SD/MI.

Dalam menjawab soal, banyak adik-adik atau orang tua yang kebingungan dalam memecahkan jawabannya.

Maka diperlukan pembahasan untuk mendapatkan jawaban yang sesuai dengan soal yang ada.

Dalam artikel ini akan dibahas kunci jawaban tema 8 kelas 1 SD atau MI subtema 4 tentang Bencana Alam.

Baca Juga: Materi Tema 7 Kelas 1 SD Buku Tematik, Cara Merawat Berbagai Macam Hewan Peliharaan, Mulai Kucing Hingga Ikan

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 135, 136 sampai 140 Subtema 3 Pembelajaran 2, Benda Tiga Dimensi

Buku pembelajaran yang digunakan untuk pembahasan dalam artikel ini yaitu Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 1 SD dan MI.

Pembahasan pertanyaan dari halaman 168, 170, 176, 177, dan 179 . Perlu diingat kunci jawaban ini diperuntukan bagi orang tua siswa dan guru dalam mengoreksi tugas siswa.

Sebagaimana dikutip PORTAL PROBOLINGGO dari berita PORTAL JEMBER dengan judul Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 SD dan MI Halaman 168, 170, 176, 177, 179 Subtema 4, Bencana Alam.

Berikut Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 SD dan MI Subtema 1 halaman 168, 170, 176, 177, dan 179  yang ditulis oleh alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi, Ahmad Fauzan, S.Pd.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD dan MI Halaman 115, 116 sampai 118 Subtema 3 Pembelajaran 3

Baca Juga: Materi Tema 6 Buku Tematik Kelas 1 SD Subtema 3, Bunyi Sila-sila pada Pancasila dan Makna Lambangnya

Kunci jawaban halaman 168

*Ayo Mencoba*

Pada halaman 168, adik-adik akan disuguhkan sebuah teks berjudul "Aktivitas Air".

 

Kemudian, adik-adik disarankan untuk membaca teks tersebut terlebih dahulu sebelum menjawab pertanyaan yang tertera setelahnya.

Berikut ini adalah pertanyaannya.

Dapatkah kamu berjalan di dalam air?

Alternatif jawaban: Ya, saya bisa berjalan di dalam air.

Berikut adalah teknik-teknik dasar yang bisa digunakan untuk melakukan gerakan berjalan di dalam air seperti dikutip PORTAL JEMBER dari laman id.wikihow.com.

1. Gunakan lengan dan tungkai.

2. Jaga agar kepala berada di atas air dan bernapaslah dengan normal.

3. Gerakkan lengan secara horizontal.

4. Gerakkan tungkai secara memutar atau tendang tungkai ke belakang dan ke depan.

5. Jika perlu, berbaringlah telentang dan kayuhlah lengan dan kaki.

6. Berpeganglah pada peralatan mengapung jika sulit berada di dalam air.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 14, 15, 17 dan 18, Daerah Tempat Tinggalku, Subtema 1

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 143,144,145,147, Daerah Tempat Tinggalku, Subtema 3

Kunci jawaban halaman 170

*Kegiatan Bersama Orang Tua*

Orang tua membimbing siswa untuk selalu berterima kasih saat ditolong.

Alternatif jawaban: Adik-adik akan dibimbing oleh orang tua untuk selalu berterima kasih ketika ditolong oleh orang lain.

Adapun beberapa contoh kalimat terima kasih saat ditolong adalah sebagai berikut.

1. Terima kasih atas makanan yang kamu berikan.

2. Terima kasih telah mencuci bajuku.

3. Terima kasih atas obat yang telah dokter berikan.

4. Terima kasih telah meminjamkanku buku minggu lalu.

5. Terima kasih sudah membawakan selimut untukku.

Kunci jawaban halaman 176

*Ayo Berlatih*

Pada halaman 176, adik-adik diminta untuk mencari lima buah benda yang ada di dalam kelas.

Kemudian, adik-adik juga diminta untuk mencari benda yang ada di luar kelas. Peganglah dengan telapak tangan masing-masing.

Selanjutnya adik-adik ditugaskan untuk menuliskan perbandingan antara benda yang bersuhu panas dan dingin di dalam tabel yang tersedia.

Lalu berilah tanda "contreng" pada suhu yang sesuai.

Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.

Alternatif jawaban:

Benda dengan lokasi dan suhu yang sesuai.

Benda dengan lokasi dan suhu yang sesuai.
Benda dengan lokasi dan suhu yang sesuai. PORTAL JEMBER/Ilham Maulana Al-ayubi

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD dan MI Halaman 141 dan 142, Lingkungan Sahabat Kita, Subtema 4

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 104 dan 106 Subtema 2 : Daerah Tempat Tinggalku Pembelajaran 5

Kunci jawaban halaman 177

Pada halaman 177, adik-adik diminta untuk memilih empat benda yang tidak ada di dalam tabel yang telah dibuat sebelumnya.

Cari dan pegang bendanya, lalu rasakan suhunya. Bandingkan suhu antara dua benda.

Manakah yang terasa lebih panas? Bandingkanlah. Gambar bendanya pada kotak berikut.

Alternatif jawaban:

4 benda yang tidak ada di dalam tabel:

1. Lampu

2. Penggaris

3. Buku

4. Jam dinding

a. Perbandingan suhu dua buah benda A dan B.

Perbandingan suhu benda A dan B.

Perbandingan suhu benda A dan B.
Perbandingan suhu benda A dan B. PORTAL JEMBER/Ilham Maulana Al-ayubi

b. Urutan suhu dua buah benda C dan D.

Urutan suhu benda C dan D.

Urutan suhu benda C dan D.
Urutan suhu benda C dan D. PORTAL JEMBER/Ilham Maulana Al-ayubi

Kunci jawaban halaman 179

*Ayo Menulis*

Pada halaman 179, adik-adik diminta untuk menuliskan pengalaman pada saat melakukan kerja sama di rumah.

Tuliskan pada tempat yang telah disediakan, dan jangan lupa untuk memberikan judul pada cerita tersebut.

Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 81, 82, 87, 88 Daerah Tempat Tinggalku, Subtema 2

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD dan MI Halaman 63, 64, 65, 66, Daerah Tempat Tinggalku, Subtema 2

Alternatif jawaban:

Kegiatanku di Hari Minggu

Setiap hari minggu, aku bersama dengan ayah dan kakakku melakukan kegiatan bersih-bersih halaman rumah. Hal tersebut rutin dilakukan karena aku, ayah, dan kakak memang sedang libur dan tidak ada kegiatan.

Sementara itu, ibuku tetap membereskan berbagai pekerjaan rumah seperti biasa yang ia lakukan setiap harinya, seperti mencuci piring, mencuci pakaian, dll.

Meskipun demikian, di hari-hari lain, di saat aku sudah selesai mengerjakan tugas dari sekolah, aku menyempatkan diri untuk membantu ibu.

Jika pekerjaan rumah dikerjakan secara bersama-sama, segala beban akan terasa lebih ringan dan rumah pun akan terlihat lebih rapi dan bersih.

Itulah pengalamanku pada saat bekerja sama dengan keluarga di rumah.

*Kegiatan Bersama dengan Orang Tua*

Orang tua meminta siswa menceritakan apa saja kerja sama yang telah mereka lakukan di rumah.

Alternatif jawaban:

Berikut adalah beberapa contoh kerja sama yang bisa dilakukan di rumah.

1. Bersama-sama membersihkan halaman rumah di akhir pekan.

2. Membantu ibu menyiapkan makan malam.

3. Kakak dan adik bekerja sama membereskan dan merapikan kamar.

4. Kakak menjaga adik yang masih kecil ketika ibu sedang memasak di dapur.

5. Ayah membantu ibu menjaga adik bayi ketika ia terbangun di malam hari.(Ilham Maulana Al-ayubi/Portal Jember)***

Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Editor: Antis Sholihatul Mardhiyah

Sumber: Portal Jember


Tags

Artikel Rekomendasi

Terkait

Terkini