Network
PORTAL PROBOLINGGO - Kurikulum 2013 menjadi salah satu kurikulum model baru. Nah, kali ini kita akan membahas serta mengulik secara lengkap pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 165, 166, 167, 168 Subtema 4, Aku Suka Berkarya
Artikel ini akan fokus membahas kunci jawaban halaman 21, 22, 23, 25, 26, dan 27.
Sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban di artikel ini, alangkah lebih baik jika adik-adik mengerjakan terlebih dahulu soal yang terdapat pada buku.
Pengerjaan soal bisa dilakukan bersama teman atau dengan dampingan orang tua.
Dilansir PORTAL PROBOLINGGO dari Portal Pasuruan, berikut adalah Kunci Jawaban Kelas 6 SD/MI Tema 8 halaman 21, 22, 23, 25, 26, 27 Subtema 1 tentang Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 SD Halaman 136, 142, 144, 147, 148 Subtema 3 Tentang Penghujan
Kunci Jawaban Ayo Membaca Halaman 21-22
Cermati teks berjudul “Kawasan Asia Tenggara“ berikut ini!
Sebelum mulai membaca, lakukan kegiatan di bawah ini!
1. Bacalah judul bacaan dan perkirakan informasi yang mungkin kamu dapatkan dari bacaan.
2. Sajikan perkiraan informasi tersebut dalam format sebagai berikut.
Adik-adik harus memprediksi kira-kira informasi apa saja yang bisa di dapatkan setelah membaca teks berjudul "Kawasan Asia Tenggara".
Ingat, adik-adik melakukan kegiatan ini sebelum membaca teks.
Alternatif jawaban:
Perkiraan informasi yang saya dapat yaitu:
– Tentang negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara.
– Tentang kondisi negara-negara di kawasan Asia Tenggara, baik kondisi geografis (posisi atau letak) maupun demografis (keadaan penduduk).
– Hubungan antara negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara.
– Sejarah negara-negara yang ada di Asia Tenggara.
Kunci Jawaban Ayo Mengamati Halaman 23
Perhatikan kembali peta Asia Tenggara. Identifikasilah negara-negara yang
ada di Asia Tenggara.
Adik-adik bisa mengamati peta di halaman 21 untuk menyebut dan menuliskan negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara.
Negara-negara yang terletak di kawasan Asia Tenggara:
Singapura, Indonesia, Timor Leste, Brunei, Malaysia, Kamboja, Vietnam, Myanmar, Thailand, dan Philipina.
Tuliskan informasi penting yang kamu peroleh setelah membaca teks “Kawasan Asia Tenggara”.
Tuliskan informasi tersebut dalam format yang disediakan dan bandingkan dengan perkiraan informasi yang sebelumnya kamu tuliskan.
Apakah kamu menemukan persamaan dan perbedaan?
Adik-adik bisa menuliskan kembali prediksi informasi yang akan didapatkan, seperti jawaban di halaman 21-22.
Dan adik-adik menuliskan informasi yang didapatkan setelah membaca teks tersebut.
Kemudian amati, apakah ada perbedaan informasi ketika sebelum dan setelah adik-adik membaca teks Kawasan Asia Tenggara.
Alternatif jawaban:
Perkiraan informasi yang saya dapat yaitu:
– Tentang negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara.
– Tentang kondisi negara-negara di kawasan Asia Tenggara, baik kondisi geografis (posisi atau letak) maupun demografis (keadaan penduduk).
– Hubungan antara negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara.
– Sejarah negara-negara yang ada di Asia Tenggara.
Informasi penting yang didapatkan setelah membaca teks bacaan:
– Letak Asia Tenggara berdasarkan garis astronomis dan geologis.
– Tentang kondisi negara di kawasan Asia Tenggara secara geografis.
– Persamaan antara negara-negara di kawasan Asia Tenggara secara geografis.
– Akibat letak geografis terhadap cuaca dan kesuburan tanah negara-negara di kawasan Asia Tenggara.
Hasil perbandingan:
Terdapat persamaan dan perbedaan tentang informasi penting sebelum dan sesudah membaca teks.
Persamaannya terletak pada tentang kondisi negara-negara di kawasan Asia Tenggara secara geografis.
Sedangkan, perbedaan informasi penting seperti letak negara-negara di kawasan Asia Tenggara demografis, dan akibat letak geografis terhadap cuaca dan kesuburan tanah.
Kunci Jawaban Ayo Berkreasi Halaman 25
Dari informasi yang kamu peroleh, ditemukan fakta-fakta menarik tentang Singapura. Garis bawahi kata kunci dan informasi penting yang kamu dapatkan dari bacaan.
Olah kembali informasi-informasi tersebut dan sajikan dalam bentuk kartu informasi tentang Singapura.
Dalam kartu informasi tersebut, sajikan fakta-fakta yang menceritakan tentang kondisi alam Singapura dan fakta menarik lainnya.
Adik-adik harus terlebih dahulu membaca teks yang berjudul Kondisi Alam Negara di Singapura di halaman 24.
Kondisi alam Singapura dapat dituliskan tentang dataran apa yang mendominasi Singapura, jumlah pulau kecil, berapa jauh letak dari khatulistiwa, suhu rata-rata, dan lokasi tertingginya.
Alternatif jawaban:
Kondisi Alam Singapura:
– Hampir seluruh wilayahnya berupa dataran rendah.
– Memiliki 63 pulau kecil.
– Terletak 137 kilometer di utara khatulistiwa.
– Suhu udara di Singapura rata-rata 26º C.
– Bukit Timah merupakan lokasi tertinggi.
Fakta menarik tentang negara Singapura:
– Merupakan negara kepulauan.
– Negara dengan wilayah kecil namun negara paling maju dan paling bersih di Asia Tenggara.
– Walau negara dengan wilayah sempit atau kecil tapi masih ada ruang untuk cagar alam dan taman Botani.
Kunci Jawaban Ayo Membaca Halaman 26-27
Dari informasi yang kamu dapatkan tentang Singapura, jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Tuliskan hal-hal positif yang dapat kita contoh dari negara Singapura.
Hal-hal positif yang bisa dicontoh bisa adik-adik lihat pada penjelasan paman Alan di halaman 25 dan bacaan berjudul Negara Singapura di halaman 26.
Alternatif jawaban:
Hal-hal positif yang bisa dicontoh adalah menjadi negara maju, negara terbersih di dunia, menjadi negara salah satu tujuan wisata dunia, dan taatnya warga negara terhadap peraturan.
2. Menurutmu, mungkinkah negara Indonesia menjadi salah satu negara terbersih di dunia seperti Singapura?
Berikan pendapat adik-adik beserta alasannya.
Alternatif jawaban:
Indonesia bisa saja menjadi salah satu negara terbersih di dunia seperti Singapura. Jika ....
Misalnya:
- Jika masyarakat patuh membuang sampah pada tempatnya.
- Jika pemerintah dengan tegas menindak masyarakat yang lalai dan melakukan pencemaran lingkuga.
- Jika masyarakat sedikit demi sedikit konsisten mengurangi penggunaan plastik.
3. Apa yang harus dilakukan oleh masyarakat dan pemerintah Indonesia untuk mencapai tujuan tersebut?
Adik-adik harus berpikir bagaimana Indonesua bisa menjadi salah satu negara terbersih di dunia.
Apa yang harus dilakukan pemerintah dan masyarakat.
Alternatif jawaban:
- Peningkatan pendidikan masyarakat Indonesia.
- Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang kebersihan.
- Pemerintah harus menyediakan fasilitas umum yang memadai, misalnya tempat pembuangan sampah di setiap desa.
- Pemerintah harus membuat aturan yang tegas.
4. Menurutmu, apakah kebersihan negara Singapura merupakan hasil kerja sama pemerintah dan warga negaranya?
Isikan pendapat kalian, apakah kebersihan tersebut merupakan hasil pemerintah saja, atau masyarakat saja atau hasil kerja sama antara kedua belah pihak.
Alternatif jawaban:
Ya, hasil tersebut merupakan kerja sama antara pemerintah dan masyarakat.
Pemerintah membuat tauran yang bermanfaat tentang kebersihan dan menyediakan fasilitas umum yang nyaman bagi masyarakat.
Itulah kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD/MI subtema 1 tentang Perebedaan Waktu dan Pengaruhnya. Semoga bermanfaat untuk para peserta didik dalam mengerjakan soal.***
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Artikel Rekomendasi