Network
PORTAL PROBOLINGGO - Kurikulum 2013 menjadi salah satu kurikulum model baru. Nah, kali ini kita akan membahas serta mengulik secara lengkap pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk kelas 5 SD / MI yang fokus pada Tema 9 yang diterbitkan Kemendikbud.
Sebagaimana telah ditayangkan Portal Jember dalam Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD dan MI Halaman 20, 21, 23, 24, 25 dan 26, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran akan berfokus membahas bahasan tema 9, Benda Tunggal dan Campuran. Adik-adik akan diajak menilik serta membahas kunci jawaban pada halaman 20, 21, 23, 24, 25 dan 26.
Untuk mengasah kemampuan adik-adik, disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu guna mengetes kemampuan individu.
Setelah pengerjaan selesai, adik-adik bisa meminta bantuan dari orang tua atau saudara untuk mengkoreksi serta mencocokkan jawaban adik-adik dengan kunci jawaban yang tersedia dalam artikel ini.
Baca Juga: UPDATE TERKINI, Panglima TNI : KRI Nanggala 402 Dipastikan Tenggelam
Dilansir dari Intan Permata SariS.Pd., yang merupakan alumnus Universitas Muhammadiyah Malang, berikut ini bahasan kunci jawaban yang bisa dipelajari.
Halaman 20
Pada tema 9 kelas 5 halaman 20, adik-adik akan disuruh untuk :
Amatilah gambar peta tersebut. Tuliskan nama daerah-daerah yang pernah kamu kunjungi pada kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 20, yaitu:
Jawab:
Nama daerah-daerah yang pernah saya kunjungi: Bali, Jawa Timur, Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Jakarta (adik-adik bisa mengganti nama kota tersebut dengan kota lain berdasarkan pengalaman adik-adik).
Halaman 21
Pada tema 9 kelas 5 halaman 21, adik-adik akan disuruh untuk menjawab beberapa soal yang telah disediakan.
Berikut soal dan jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 21, yaitu:
1. Provinsi Jawa Tengah beribu kota di Semarang. Letak geografis kota Semarang sekitar 110° BT dan 7°LS. Tunjukkan letak Semarang pada gambar peta di atas. Kemudian, lingkarilah dengan pensil berwarna!
2. Lihatlah peta di kelasmu atau buku atlasmu. Pilihlah 10 kota kabupaten pada peta di atas. Kemudian, tuliskan letaknya menurut garis lintang dan garis bujur! Tuliskan dalam tabel berikut!
Jawab:
- Kabupaten bogor : 06º 37’ LS 106º 48’ BT
- Kabupaten bekasi : 06º 19’ LS 107º 00’ BT
- Kabupaten cianjur : 06º 51’ LS 107º 08’ BT
- Kabupate ciamis : 07º 21’ LS 108º 27’ BT
- Kabupaten Cirebon : 06º 45’ LS 108º 33’ BT
- Kabupaten garut : 07º 13’ LS 107º 54’ BT
- Kabupaten indramayu: 06º 20’ LS 102º 18’ BT
- Kabupaten karawang : 06º 18’ LS 107º 18’ BT
- Kabupaten kuningan : 06º 58’ LS 108º 28’ BT
- Kota bandung : 06º 57’ LS 107º 37’ BT
Pembahasan :
Peta adalah gambaran permukaan bumi dalam bidang datar dengan menggunakan skala tertentu melalui suatu sistem proyeksi. Dalam suatu peta harus mengandung beberapa informasi diantaranya judul peta, skala peta, jaring-jaring peta, mata angin, legenda, daftar isi, dan indeks.
Halaman 23
Pada tema 9 kelas 5 halaman 23, adik-adik akan disuruh untuk :
Ayo Berdiskusi
Ada perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Sebaliknya, ada pula perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Coba diskusikan secara kelompok bersama tiga orang temanmu perilaku tersebut. Kemudian, tuliskan contoh-contoh dari kedua perilaku tersebut dalam tabel berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 23, yaitu:
Jawab:
Contoh Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan:
- Membersihkan lingkungan bersama-sama
- Menjalankan kewajiban sebagai anggota keluarga dengan tulus dan ikhlas.
- Menghormati perbedaan agama,suku,daerah,adat dan kebudayaan di dalam masyarakat.
- Mengutamakan kepentingan umum.
Contoh Perilaku yang Tidak Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan:
- Tidak pernah ikut serta dalam membersihkan lingkungan.
- Melakukan kegiatan dengan terpaksa atau setelah ditegur orang tua.
- Mempermasalahkan perbedaan agama,suku,daerah,adat dan kebudayaan di dalam masyarakat.
- Mengutamakan kepentingan pribadi.
Pembahasan :
Persatuan merupakan suatu proses dalam keadaan membentuk masyarakat untuk bersatu, sementara kesatuan merupakan wujud bersatunya masyarakat yang sudah terbentuk.
Halaman 24
Pada tema 9 kelas 5 halaman 24, adik-adik akan disuruh untuk :
Ingatkah kamu yang dimaksud dengan iklan? Tuliskan dalam kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 24, yaitu:
Jawab:
Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum. Pemberitahuan dilakukan supaya orang tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan.
Baca Juga: Surat Al Ashr Ayat 1-3 Lengkap Arab, Latin dan Terjemahan Arti Bahasa Indonesia
Pembahasan :
Iklan memiliki unsur-unsur berikut: nama produk, gambar yang menarik, kalimat iklan, keunggulan produk, harga produk, nomor telepon dan alamat pengiklan.
Halaman 25
Pada tema 9 kelas 5 halaman 25, adik-adik akan disuruh untuk :
Carilah contoh iklan dari media cetak. Gunting iklan tersebut, lalu ceritakan isinya di depan teman-temanmu. Tempelkan iklan yang kamu peroleh dalam kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 25, yaitu:
Jawab:
Adik-adik bisa mencari gambarnya di internet atau meminta promo iklan di indomaret/alfamart terdekat.
Halaman 26
Pada tema 9 kelas 5 halaman 26, adik-adik akan disuruh untuk :
Ayo Renungkan
Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari pembelajaran yang kamu peroleh hari ini? Tuliskan dalam kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 26, yaitu:
Jawab:
Hari ini saya belajar tentang letak kota atau tempat pada peta, perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dan materi tentang iklan. Manfaat dari pembelajaran yang saya peroleh hari ini yaitu, saya menjadi tahu bagaimana caranya menentukan letak kota atau tempat pada peta, mengetahui perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat serta menambah wawasan mengenai iklan.
Pada tema 9 kelas 5 halaman 26, adik-adik juga akan disuruh untuk :
Kerja Sama dengan Orang Tua
Apa yang kamu lakukan untuk menjalin persatuan dan kesatuan antaranggota keluarga? Apa yang keluargamu lakukan untuk menjalin persatuan dan kesatuan antaranggota masyarakat? Diskusikan bersama orang tuamu, lalu tuliskan hasil nya pada kolom berikut.
Berikut jawaban pada tema 9 kelas 5 halaman 26, yaitu:
Baca Juga: KRI Nanggala 402 Dinyatakan Karam, Dua Awaknya Merupakan Warga Tulungagung
-Untuk menjalin persatuan dan kesatuan antara anggota keluarga adalah dengan cara menjaga nama baik anggota keluarga, serta saling menjaga satu sama lain.
- untuk menjalin persatuan dan kesatuan antar anggota masyarakat adalah dengan cara saling rukun antar anggota masyarakat dan harus saling membantu.
Itulah kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD dan MI Halaman 20, 21, 23, 24, 25 dan 26, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran. Semoga bermanfaat untuk para peserta didik dalam mengerjakan soal.***
(Brigas Cahyono/Portal Jember)
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Artikel Rekomendasi